3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 

3.1.Образовательный процесс в Учреждении ориентирован на:

-       развитие мотивации личности ко всестороннему удовлетворению физкультурно – оздоровительных и спортивных потребностей, здоровому образу жизни, реализацию дополнительных программ  и услуг по физическому воспитанию;

-       способствование к самосовершенствованию, познанию и творчеству, развитию физических, интеллектуальных и нравственных способностей;

-       способствование профессиональному самоопределению учащихся и адаптации к жизни в обществе;

-       создание благоприятных условий для формирования общей культуры личности занимающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания программы;

-       достижение максимальных спортивных успехов  в выбранной специализации сообразно способностям занимающихся.

Образовательные программы реализуются исходя из функций и задач, этапа подготовки, спортивного стажа и уровня подготовленности занимающихся.

3.2.Система многолетней спортивной подготовки.

3.2.1.Учреждение организует образовательный и учебно-воспитательный процесс в соответствии с научно разработанной системой многолетней спортивной подготовки, обеспечивающей преемственность задач, средств, методов, организационных форм подготовки спортсменов всех возрастных групп.

3.2.2.Организационная структура многолетней спортивной подготовки основывается на реализации этапов подготовки, в соответствии с таблицей № 1.

3.2.3.Для обеспечения этапов многолетней спортивной подготовки Учреждение использует систему спортивного отбора, включающую в себя:

-       анализ физического развития и освоения спортивных навыков занимающимися;

-       сдачу контрольных нормативов с целью комплектования объединений (секций);

-       просмотр и отбор перспективных юных спортсменов на учебно-тренировочных сборах и соревнованиях.

3.3.Основные характеристики организации процесса спортивной подготовки:

В Учреждении развиваются  виды спорта, включенные в государственную программу  физического воспитания населения. Учреждение организует работу с постоянным составом занимающихся в течение года. В каникулярное время может функционировать спортивно – оздоровительный лагерь.

3.4.Основные формы учебно – тренировочного процесса:

-       групповые учебно – тренировочные и теоретические занятия;

-       работа по индивидуальным планам подготовки (на учебно – тренировочном  этапе, 4-й  год обучения, на этапах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства);

-       осуществление профилактических, оздоровительных и восстановительных (реабилитационных)  мероприятий;

-       тестирование;

-       прохождение углублённого медосмотра;

-       участие в соревнованиях различного масштаба, турнирах, матчевых встречах;

-       учебно – тренировочные сборы с выездом и на месте (в условиях спортивно – оздоровительного лагеря и перед вышестоящими по рангу соревнованиями);

-       инструкторская и судейская практика;

-       организация учебно - тренировочных занятий в условиях спортивно – оздоровительных лагерей в каникулярное время;

-       ведение методической работы, направленной на совершенствование физкультурно-массовой работы, оказание практической помощи общеобразовательным школам и детским дошкольным учреждениям.

3.5.Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.

3.6.Условия зачисления в Учреждение, комплектование учебных групп и порядок перевода на каждый последующий год обучения.

3.6.1.Занятия в Учреждении проводятся по образовательной программе, разрабатываемой и утверждаемой  Учреждением на основе примерных программ по видам спорта, допущенных Федеральным органом управления в сфере физической культуры и спорта и (или) образовательных программ, рекомендованных Федеральным органом управления в сфере образования, а также  авторским программам по виду спорта, утвержденным педагогическим советом Учреждения.

3.6.2.Минимальный возраст зачисления детей в спортивную школу по видам спорта определяется в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями  к учреждениям дополнительного образования детей, утвержденными постановлением Главного государственного  санитарного врача Российской Федерации от 03.04.2003 № 27.

3.6.3.В зависимости от вида спорта минимальный возраст составляет 6-12  лет. При соблюдении организационно – методических и медицинских требований Учреждение может осуществлять набор детей более раннего возраста (начиная с детей четырехлетнего возраста).

Условиями данного набора являются:

-       наличие письменного заявления одного из родителей  (законного представителя) ребенка;

-       наличие образовательной программы, в которой изложена методика физического воспитания детей раннего возраста;

-       сохранение Учреждением набора детей в группы начальной подготовки в возрастном диапазоне, рекомендованном  образовательной программой;

-       наличие у тренера – преподавателя, привлеченного к работе с детьми раннего возраста, квалификационной категории или специальных курсов повышения квалификации.

3.7.Максимальный возраст занимающихся - до 18 лет (для учащейся молодежи – 21 год). Возраст спортсмена не ограничивается, если его спортивные достижения стабильны и соответствуют этапу спортивного совершенствования или высшего спортивного мастерства.

3.8.Порядок зачисления занимающихся в группы спортивной подготовки, перевод из одной группы в другую определяется непосредственно Учреждением и оформляется приказом директора Учреждения.

3.9.Зачисление в Учреждение осуществляется на основании заявления от родителей установленного образца и медицинской справки о допуске к занятиям спортом.

3.10.Спортивно-оздоровительные группы и группы начальной подготовки 1-го года обучения формируются из всех желающих заниматься спортом и не имеющих медицинских противопоказаний, а также из занимающихся, не имеющих по каким либо причинам возможности продолжать занятия на других этапах подготовки, но желающих заниматься избранным видом спорта.

3.11.На этап начальной подготовки 2-го года обучения зачисляются учащиеся установленного для вида спорта минимального возраста, не имеющие медицинских противопоказаний, по результатам сдачи контрольных нормативов.

3.12.На учебно – тренировочный этап подготовки зачисляются на конкурсной основе только здоровые и практически здоровые дети и подростки,  прошедшие необходимую подготовку на этапе начальной подготовки не менее одного года, при условии выполнения ими контрольных нормативов по общей и специальной физической подготовке, установленных образовательными программами.  При приёме в Учреждение на учебно–тренировочный этап  и переводе на последующие годы обучения учитывается выполнение как контрольных тестов, так и выполнение  определённого спортивного разряда.

3.13.На этап спортивного совершенствования зачисляются спортсмены, выполнившие (подтвердившие) норматив спортивного разряда не ниже кандидата в мастера спорта России, а по командным  игровым видам спорта – не ниже первого спортивного разряда. Перевод по годам обучения на этом этапе осуществляется при условии положительной динамики прироста спортивных показателей.

3.14.На этап высшего спортивного мастерства зачисляются перспективные спортсмены, вошедшие в основной или резервный состав сборной команды Ханты-Мансийского автономного округа-Югры и показывающие стабильные высокие результаты (на уровне норматива мастера  спорта России), а в командных игровых видах спорта – на уровне разряда кандидата в мастера спорта.

3.15.Возраст занимающегося на этом этапе может не ограничиваться, если спортсмен продолжает выступать за команду данного Учреждения на условиях письменного договора.

3.16.При формировании групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства списки занимающихся спортсменов согласовываются с Комитетом по физической культуре и спорту Администрации города Нягани. 

3.17.Занимающиеся Учреждения, направленные для повышения спортивного мастерства в училища олимпийского резерва, школы высшего спортивного мастерства, команды мастеров по игровым видам спорта, по договору между данными организациями и Учреждением могут выступать за его команду в течение оговоренного срока. Учреждение в течение указанного срока сохраняет за тренерами – преподавателями, руководящими работниками и специалистами ранее установленные надбавки (доплаты) за подготовку данных спортсменов.

3.18.Перевод занимающихся по годам обучения на всех этапах многолетней подготовки осуществляется по итогам сдачи контрольно-переводных экзаменов и при условии положительной динамики прироста спортивных показателей.

3.19.Перспективные учащиеся по решению тренерского совета и при выполнении контрольных нормативов могут быть переведены либо зачислены на учебно-тренировочный этап после годичной подготовки.

3.20.Дети и подростки, не прошедшие  конкурсный отбор, могут продолжать занятия в спортивно–оздоровительных группах и группах начальной подготовки  до 18-летнего возраста.

3.21.Выпускниками Учреждения считаются учащиеся, закончившие учебно-тренировочный этап обучения и выполнившие требования учебной программы.

3.22.Порядок присвоения спортивных разрядов и званий.

3.22.1.Спортивные разряды и звания присваиваются на основании «Единой всероссийской спортивной классификации» и в соответствии с результатами  соревнований.

3.22.2.С 3-го юношеского до 2-го спортивного разряда присвоение осуществляется приказом директора Учреждения на основании  «Представления на присвоение разряда»  тренерского состава.

3.22.3.Присвоение 1-го спортивного разряда и  разряда «Кандидат в мастера спорта России»  утверждает Комитет по физической культуре и спорту Администрации города Нягани по ходатайству администрации Учреждения.

3.22.4.Звание «Мастер спорта России» присваивает Государственный комитет Российской Федерации по физической культуре, спорту и туризму по представлению Комитета по физической культуре и спорту Ханты-Мансийского автономного округа-Югры.

3.23.Продолжительность обучения на этапах многолетней подготовки, максимальный объем учебно – тренировочной работы.

3.24.Наполняемость учебных групп и объем учебно-тренировочной нагрузки определяется с учетом техники безопасности в соответствии с образовательной программой.

3.25.При отсутствии в утвержденной образовательной программе нормативов по наполняемости учебных групп и максимальном объеме учебно-тренировочной нагрузки, Учреждение придерживается параметров, приведенных в таблице № 2.

 

Примечания:

-       Недельный режим учебно – тренировочной нагрузки является максимальным и устанавливается в зависимости от специфики видов спорта, периода и задач подготовки.

-       Общегодовой объём учебно – тренировочной нагрузки, предусмотренный указанными режимами нагрузки (работы), начиная с учебно – тренировочного этапа подготовки свыше 2-х лет, может быть сокращён не более, чем на 25 %.

-       При объединении в одну группу занимающихся, разных по возрасту и спортивной подготовленности, разница в уровнях их спортивного мастерства не должна превышать двух спортивных разрядов.

3.26.Порядок и основания отчисления занимающихся

3.26.1.Занимающиеся на любом этапе многолетней подготовки могут быть отчислены в случаях:

-       ухудшения здоровья, на основании заключения врача;

-       неосвоения занимающимся минимального объёма учебно – тренировочных нагрузок, утвержденных учебным планом;

-       прекращения занятий по  собственной инициативе;

-       грубых и неоднократных нарушений Устава школы.

3.26.2.Отчисление из Учреждения оформляется приказом Директора.

3.26.3.В случае отчисления занимающегося на первых двух этапах подготовки администрация Учреждения устанавливает срок для их замены, на последующих этапах – оплата труда тренера – преподавателя снижается на установленный норматив (в % за одного занимающегося), соответствующий этапу подготовки.

3.27.Система оценок, её формы и порядок.

Учреждение самостоятельно в выборе системы и форм оценок занимающихся. Для анализа и корректировки Учреждением своей деятельности используются следующие критерии:

3.27.1.Спортивно-оздоровительный этап:

-       Стабильность состава занимающихся, посещаемость ими тренировочных занятий.

-       Динамика индивидуальных показателей развития физических качеств занимающихся.

-       Уровень освоения основ гигиены и самоконтроля.

3.27.2.Этап начальной подготовки:

-       Стабильность состава занимающихся.

-       Динамика прироста индивидуальных показателей физической подготовленности занимающихся.

-       Уровень освоения основ техники видов спорта, навыков гигиены и самоконтроля.

3.27.3.Учебно-тренировочный этап:

-       Состояние здоровья, уровень физического развития занимающихся.

-       Динамика уровня подготовленности в соответствии с индивидуальными особенностями занимающихся.

-       Освоение объемов тренировочных нагрузок, предусмотренных программами видов спорта.

-       Освоение теоретического раздела программы.

3.27.4.Этап спортивного совершенствования:

-       Уровень общего и специального физического развития и функционального состояния организма занимающихся.

-       Динамика спортивных достижений, результаты выступлений в официальных региональных и всероссийских соревнованиях.

-       Выполнение спортсменом объемов тренировочных и соревновательных нагрузок, предусмотренных индивидуальным планом подготовки.

-       Зачисление воспитанников Учреждения в училища олимпийского резерва и школы высшего спортивного мастерства.

3.27.5.Этап высшего спортивного мастерства:

-       Стабильность успешных результатов выступления во всероссийских и международных соревнованиях.

-       Достижение результатов уровня сборных команд России.

3.28.Организация учебно – тренировочного процесса.

3.28.1.Учебно-тренировочные занятия в отделениях по видам спорта Учреждения проводятся в соответствии с годовым учебным планом, рассчитанным на 39 недель учебно-тренировочных занятий, непосредственно в условиях Учреждения и дополнительно 6 недель – в условиях оздоровительного лагеря спортивного профиля и (или) по индивидуальным планам занимающихся на период их активного отдыха. В каникулярное время спортивные школы могут открывать в установленном порядке спортивные, спортивно-оздоровительные лагеря с круглосуточным или с дневным пребыванием.

3.28.2.По всем видам спорта для проведения занятий в учебно-тренировочных группах, группах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, кроме основного тренера- преподавателя при необходимости могут привлекаться дополнительно тренеры-преподаватели и другие специалисты в пределах количества часов образовательной программы.

3.28.3.Для обеспечения круглогодичности учебно-тренировочного процесса, спортивной подготовки и активного отдыха учащихся в период каникул организуются оздоровительно - спортивные лагеря. Порядок привлечения работников Учреждения к работе в оздоровительно – спортивных лагерях определяется в соответствии с Приложением 1 «Порядок и условия привлечения педагогических и других работников для работы в оздоровительных лагерях, летних загородных дошкольных учреждениях, по проведению туристских походов, экспедиций, экскурсий и оплаты их труда», утвержденным приказом Минобразования России от 29.03.1993  № 113. При проведении учебно-тренировочных сборов вне рамок оздоровительного лагеря привлечение работников к проведению мероприятия может производиться  в соответствии с пунктом 8 указанного Приложения в том же порядке, как и при проведении туристских походов.

3.28.4.Продолжительность одного учебно – тренировочного занятия не может превышать: на этапах спортивно- оздоровительном и начальной подготовки – 2-х академических  часов, в учебно – тренировочных группах  – 3-х академических часов при менее чем четырехразовых тренировочных занятиях в неделю; в группах, где нагрузка составляет 20 часов и более в неделю (спортивного совершенствования  и высшего спортивного мастерства)- 4-х академических часов, а при двухразовых занятиях в день – 3-х академических часов.

3.28.5.Учреждение, для подготовки занимающихся в личных и командных видах спортивных дисциплин, в том числе по игровым видам спорта, проводит учебно-тренировочные сборы продолжительностью до 12 дней к муниципальным и региональным соревнованиям и до 18 дней к всероссийским и международным соревнованиям.

3.28.6.Группы высшего спортивного мастерства могут работать в режиме постоянно действующих учебно-тренировочных сборов по подготовке к международным, всероссийским соревнованиям, матчевым встречам, международным турнирам продолжительностью до 100 дней для выявления и подготовки перспективных спортсменов, кандидатов в муниципальную, региональную сборную команды, а также сборные команды города Москвы и Санкт - Петербурга и до 250 дней для подготовки спортсменов, включенных в составы сборных команд Российской Федерации.

3.29.Режим занятий занимающихся

3.29.1.Содержание учебно-тренировочного процесса определяется тренерами - преподавателями с учетом примерных учебных программ по видам спорта, определяющих минимум содержания, максимальный объем тренировочной работы, требования к уровню  подготовленности занимающихся, рекомендованные государственным органом управления физической культурой и спортом. 

3.29.2.Расписание учебно – тренировочных занятий утверждается администрацией Учреждения по представлению тренера – преподавателя с учетом пожеланий родителей, возрастных особенностей, установленных санитарно – гигиенических норм. Деятельность Учреждения осуществляется  ежедневно, включая выходные дни.